以下是为您提供的一份中医师承关系合同书范本，您可以根据实际情况进行修改和调整。
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《中医师承关系合同书》
甲方（指导老师）：____________________
姓名：____________________
性别：____________________
出生年月：____________________
身份证号码：____________________
医师资格证书号码：____________________
医师执业证书号码：____________________
联系电话：____________________
工作单位：____________________
家庭住址：____________________
乙方（师承人员）：____________________
姓名：____________________
性别：____________________
出生年月：____________________
身份证号码：____________________
联系电话：____________________
工作单位：____________________
家庭住址：____________________
为了传承和发展中医药事业，培养中医临床人才，根据《中华人民共和国中医药法》《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》等相关法律法规的规定，甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，就建立中医师承关系事宜达成如下协议：
一、师承教学时间
自____年__月__日至____年__月__日，为期__年。
二、师承教学内容
1. 中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学等中医基础知识。
2. 中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸推拿学等中医临床各科的诊疗技术。
3. 中医经典著作的研读和临床应用。
4. 跟师临床实践，学习指导老师的临床经验和学术思想。
三、师承教学方式
1. 采取理论学习与临床实践相结合的方式进行教学。
2. 乙方定期跟师临诊，每月跟师时间不少于__个工作日。
3. 指导老师对乙方进行口传心授、指导临床实践，并定期进行考核和评价。
四、双方的权利和义务
（一）甲方的权利和义务
1. 有权对乙方的学习态度、职业道德、学习能力等进行评价和考核。
2. 按照教学计划和要求，认真传授中医理论和临床经验，指导乙方进行临床实践，确保教学质量。
3. 关心乙方的学习和生活，帮助解决学习和实践中遇到的问题。
4. 对乙方在学习和实践过程中的不当行为进行批评教育，并及时纠正。
5. 按照相关规定，为乙方提供必要的学习条件和资料。
（二）乙方的权利和义务
1. 有权要求甲方按照教学计划和要求进行教学，对教学内容和方式提出合理的建议和意见。
2. 认真学习中医理论和临床经验，遵守职业道德，尊重指导老师，虚心求教，勤奋刻苦，按时完成学习任务。
3. 积极参加跟师临床实践，认真记录跟师笔记和医案，不断总结提高临床诊疗水平。
4. 遵守甲方所在单位的各项规章制度，服从甲方的管理和指导。
5. 未经甲方同意，不得擅自将甲方的学术思想、临床经验和技术成果对外传播或用于商业用途。
五、师承教学目标
1. 乙方在师承学习期满后，能够熟练掌握中医基础理论和临床诊疗技术，具备独立从事中医临床工作的能力。
2. 乙方能够继承和发扬甲方的学术思想和临床经验，在中医领域有所创新和发展。
六、考核与结业
1. 师承学习期间，甲方按照教学计划和要求对乙方进行定期考核，考核内容包括理论知识、临床实践技能、职业道德等方面。
2. 师承学习期满，乙方应参加由省级中医药管理部门组织的出师考核。考核合格者，由省级中医药管理部门颁发《传统医学师承出师证书》。
3. 乙方出师考核不合格者，可在次年申请补考一次。补考仍不合格者，终止师承关系。
七、违约责任
1. 若甲方未按照教学计划和要求进行教学，或未能认真传授中医理论和临床经验，影响乙方学习进度和质量的，甲方应承担相应的责任，并采取措施加以改进。
2. 若乙方未认真学习，或违反职业道德，或未能按时完成学习任务，影响师承教学效果的，乙方应承担相应的责任，并接受甲方的批评教育和处理。
3. 若双方违反本合同的其他约定，应承担违约责任，给对方造成损失的，应依法予以赔偿。
八、争议解决
本合同在履行过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成的，可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
九、其他事项
1. 本合同未尽事宜，双方可另行协商补充，并以书面形式作为本合同的附件，与本合同具有同等法律效力。
2. 本合同一式三份，甲乙双方各执一份，报送省级中医药管理部门备案一份。
3. 本合同自双方签字（或盖章）之日起生效。
甲方（签字或盖章）：____________________
____年__月__日
乙方（签字或盖章）：____________________
____年__月__日
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