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一、统筹法概念总结 统筹法是一种通过对生产、建设等任务进行全面规划和合理安排，以达到提高效率、缩短工期、降低成本的科学管理方法。它强调在众多任务和环节中，找出关键路径和关键工序，合理调配资源，实现整体最优。 二、学习方法 1. 理论学习：阅读相关的教材、论文和专业书籍，深入理解统筹法的原理、概念和方…

一、概念总结 实际工时法是一种将制造费用分配至产品或成本对象的方法。它根据各种产品或成本对象实际消耗的工时数来分配制造费用。其计算公式为：分配率 = 制造费用总额 ÷ 各种产品实际工时总数；某产品应分配的制造费用 = 该产品实际工时 × 分配率。 二、学习方法 1. 理解基本原理：通过阅读相关教材、…

一、概念总结 生产线责任制是指在生产线上明确每个环节、每个岗位的责任，以确保生产流程的高效、稳定和质量可控。通过将责任细化并落实到具体的人员和岗位，实现对生产过程的全面管理和监督。 二、学习方法 1. 理论学习：仔细阅读相关的教材、文章和研究报告，深入理解生产线责任制的原理和内涵。 2. 案例分析：…

一、概念总结 生产看板是一种用于管理生产过程的工具，它以可视化的方式传递生产信息，包括生产的数量、时间、工序等，有助于实现准时化生产，减少库存，提高生产效率和质量。 二、学习方法 1. 理论学习：仔细阅读相关的教材、文章和网页，理解生产看板的基本原理、构成要素和运作机制。 2. 案例分析：研究实际企…

一、概念总结 “十二项效率原则”是由弗雷德里克·温斯洛·泰勒提出的一系列用于提高企业生产和管理效率的原则。这些原则涵盖了工作方法、工人培训、工作环境、管理职责等多个方面，旨在通过科学的方法和合理的组织，实现企业效率的最大化。 二、学习方法 1. 阅读相关著作：深入研读泰勒的经典作品，如《科学管理原理…

一、概念总结 “三自一控”是一种质量管理方式，“三自”指的是工人对自己的产品进行自检、自分（区分合格品与不合格品）、自作标记，“一控”则是控制自检的正确率。 二、学习方法 1. 理论学习：仔细研读相关的资料和文献，理解“三自一控”的内涵和要求。 2. 案例分析：研究成功实施“三自一控”的企业案例，汲…

一、概念总结 “10S 管理”是在“5S 管理”（整理、整顿、清扫、清洁、素养）的基础上发展而来，新增了“安全、节约、速度、坚持、习惯”这 5 个要素，形成了一套更全面、系统的企业管理方法。 二、学习方法 1. 理论学习：仔细研读相关的书籍、文章和网页资料，深入理解 10S 管理的每个要素的定义、目…

一、概念总结 识别管理是指通过一系列的方法和技术，对企业内外部的各种信息、资源、风险等进行有效识别和管理，以支持企业的决策制定和战略规划。 二、学习方法 1. 理论学习：阅读相关的书籍、论文、研究报告等，系统了解识别管理的理论框架和基本概念。 2. 案例分析：研究实际企业中识别管理的成功和失败案例，…

一、概念总结 生产能力法是一种用于确定生产计划和评估生产效率的方法。它基于企业的生产设施、设备、人员和工艺等因素，计算出在一定时间内能够生产的产品数量或提供的服务量。 二、学习方法 1. 理论学习：阅读相关的教材、文献和网页资料，理解生产能力法的基本原理、计算公式和应用场景。 2. 案例分析：研究实…

一、概念总结 生产计划管理法是关于企业生产活动的计划与管理的方法体系，旨在通过科学规划和有效控制，合理配置资源，满足市场需求，实现企业的生产目标，提高生产效率和经济效益。 二、学习方法 1. 理论学习：深入研读相关的教材、文献和专业网站，理解生产计划管理的基本原理、流程和方法。 2. 案例分析：研究…