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一、概念总结 “高表现者陷阱”指的是企业中那些业绩出色的员工，由于过度专注于当前的成功模式，缺乏创新和适应变化的能力，反而可能在未来面临困境。 二、学习方法 1. 案例分析法：研究实际企业中高表现者陷入陷阱的案例，深入了解其原因和后果。 2. 对比分析法：对比成功突破陷阱的高表现者与陷入陷阱的高表现…

一、概念总结 管理启动效应是指个体先前的管理相关经历或情境线索会影响其后续的管理决策和行为。简单来说，就是过往的管理方面的因素会对之后的管理表现产生作用。 二、学习方法 1. 案例分析法：通过研究实际的企业管理案例，分析其中的启动效应，加深理解。 2. 模拟实验法：参与或设计模拟的管理场景实验，观察…

一、概念总结 古典管家理论认为，在企业中，所有者和管理者之间的关系是一种无私的信托关系。管理者会像管家一样，以股东利益最大化为目标，忠实履行职责，不存在代理问题和利益冲突。 二、学习方法 1. 阅读相关的学术文献和经典著作，深入了解该理论的起源和发展。 2. 分析实际企业案例，对比古典管家理论在不同…

一、概念总结 “管理信息论”主要是将信息论的原理和方法应用于管理领域，研究管理中信息的获取、传递、处理、存储和利用，以提高管理决策的科学性和有效性。 二、学习方法 1. 系统学习信息论的基础理论，包括信息的度量、熵的概念等。 2. 结合实际管理案例，分析其中的信息流动和处理过程。 3. 阅读相关的学…

一、概念总结 “管理无能论”是一种认为管理者对组织的业绩几乎没有什么影响，组织的成败在很大程度上归因于管理者无法控制的外部力量的观点。 二、学习方法 1. 文献阅读：查阅相关的管理学书籍、学术论文，深入了解该理论的发展和研究成果。 2. 案例分析：通过实际企业案例，观察和分析在不同外部环境下管理者的…

一、概念总结 管理象征论认为，管理者对组织成果的影响是有限的，组织的成败在很大程度上归因于外部环境的力量。管理者象征着控制和影响，但其决策和行动并非决定组织绩效的唯一关键因素。 二、学习方法 1. 阅读相关的管理学书籍和研究论文，深入了解不同学者对管理象征论的观点和研究成果。 2. 分析实际企业案例…

一、概念总结 管理万能论认为，管理者对组织的成败负有直接的责任。一个组织的绩效取决于管理者的决策和行动，他们能够克服任何障碍，实现组织的目标。 二、学习方法 1. 理论学习：仔细研读相关的管理学教材、学术论文和权威著作，深入理解管理万能论的核心观点和理论基础。 2. 案例分析：研究实际企业案例，观察…

一、概念总结 规律效应原则是指在管理活动中，研究和掌握管理对象的发展规律，并依据这些规律来进行有效的管理，从而产生良好的效应。 二、学习方法 1. 理论学习：深入研读相关的管理学和经济学著作，理解规律效应原则的基本概念和理论框架。 2. 案例分析：通过实际企业案例，分析规律效应原则在其中的应用和效果…

一、概念总结 “管理的新范式”是指对管理的全新认知和理解，强调超越传统的管理观念，以适应快速变化的商业环境和社会需求。它注重创新、灵活性、协作、社会责任以及对人的价值的充分发挥。 二、学习方法 1. 阅读相关的管理学经典著作和最新研究成果。 2. 参加专业的管理学培训课程和研讨会。 3. 分析实际企…

一、概念总结 “人性假设”是指对人的本质属性和行为特征的基本看法和假定，这些假设构成了管理理论和实践的基础。它主要包括“经济人假设”“社会人假设”“自我实现人假设”“复杂人假设”等。 二、学习方法 1. 理论学习：阅读相关的管理学和经济学经典著作，深入理解不同人性假设的理论内涵。 2. 案例分析：研…