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一、概念总结 “有限记忆”是指个体或组织在处理信息和做出决策时，受到记忆容量和时间的限制，只能保留和利用有限的过去信息。这种有限性可能导致决策的偏差和不准确性。 二、学习方法 1. 理论学习：通过阅读相关的经济学和管理学书籍、论文，深入理解有限记忆的理论基础和概念内涵。 2. 案例分析：研究实际企业…

一、概念总结 外群体歧视是指个体对自己所属群体之外的其他群体存在负面的态度、看法和行为倾向。这种歧视可能基于种族、性别、宗教、职业等多种因素，导致不公平的对待和社会隔阂。 二、学习方法 1. 案例分析法：通过研究实际发生的外群体歧视案例，深入了解其表现形式、原因和后果。 2. 对比研究法：对比不同类…

一、概念总结 “越轨行为”指违反社会规范的行为，包括违法行为、违德行为等。在社会和组织中，越轨行为可能对正常秩序和发展造成负面影响。 二、学习方法 1. 理论学习：通过阅读相关的社会学、管理学书籍和文献，深入理解越轨行为的定义、类型、成因等理论知识。 2. 案例分析：研究实际发生的越轨行为案例，分析…

一、概念总结 员工偏差行为指的是员工违反组织规范、政策或价值观的行为，这些行为可能对组织的正常运营、团队氛围和绩效产生负面影响。 二、学习方法 1. 案例分析法：通过研究实际企业中员工偏差行为的案例，深入理解其表现形式和原因。 2. 理论学习：阅读相关的管理学和组织行为学的书籍、论文，掌握相关理论和…

一、概念总结 “行动主义”是一种积极主动、以行动为导向的理念和实践方式，强调通过实际行动来实现目标、解决问题或推动变革。在不同领域，行动主义的表现和重点有所不同，但核心都在于积极的行动和参与。 二、学习方法 1. 阅读相关的理论书籍和研究论文，深入了解行动主义的起源、发展和核心理论。 2. 观察和分…

一、概念总结 信息性从众指个体在面对不确定性时，基于他人的行为或意见来获取信息，从而做出与多数人相同的决策。 二、学习方法 1. 案例分析法：通过实际的商业案例来理解信息性从众的现象和影响。 2. 理论学习：深入研究相关的管理学和心理学理论，了解其背后的原理。 3. 小组讨论：与他人交流观点，分享各…

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一、概念总结 “消费者行为”指消费者为获取、使用、处置消费物品或服务所采取的各种行动，以及先于且决定这些行动的决策过程。它包括了消费者的感知、认知、学习、态度和决策等方面。 二、学习方法 1. 理论学习：阅读相关的市场营销、消费者心理学等方面的书籍和学术文献。 2. 案例分析：研究实际企业中的消费者…

一、概念总结 网页中主要解释的“态度”概念：态度是个体对特定对象（人、观念、情感或者事件等）所持有的稳定的心理倾向。这种心理倾向蕴含着个体的主观评价以及由此产生的行为倾向性。 二、学习方法 1. 观察与反思：在日常生活和工作中观察他人的态度表现，并反思自己的态度。 2. 案例分析：研究相关的企业或个…

一、概念总结 社会临场感是指在利用媒介进行沟通过程中，一个人被视为“真实的人”的程度及与他人联系的感知程度。它强调了在虚拟或远程交流中，个体所感受到的他人存在和社交互动的质量。 二、学习方法 1. 理论学习：阅读相关的学术文献、书籍和研究报告，深入理解社会临场感的定义、构成要素和影响因素。 2. 案…