一、概念总结
比较公共行政学是对不同国家和地区的公共行政现象、体制、过程和行为进行比较分析的学科。它旨在揭示公共行政的普遍规律和特殊规律，促进公共行政的发展和改进。
二、学习方法
1. 广泛阅读相关的学术著作和研究论文，了解不同学者的观点和研究成果。
2. 对不同国家和地区的公共行政案例进行深入研究和分析。
3. 参与学术研讨会和交流活动，与同行和专家进行交流和讨论。
三、学习计划
1. 第一阶段（1-2 周）：系统阅读比较公共行政学的基础教材，建立初步的知识框架。
2. 第二阶段（3-4 周）：选择几个具有代表性的国家或地区，深入研究其公共行政的特点和实践。
3. 第三阶段（2-3 周）：分析比较不同国家和地区公共行政的异同，总结规律。
4. 第四阶段（1-2 周）：参加学术交流活动，分享自己的研究成果，吸收他人的经验。
四、学习后的提升
1. 具备更广阔的国际视野，能够从全球角度看待公共行政问题。
2. 提高分析和解决复杂公共行政问题的能力。
3. 为公共政策的制定和实施提供更科学的依据和建议。
五、深度思考分析结果
1. 第一层：比较公共行政学的定义和研究范围
– 明确比较公共行政学是对不同国家和地区公共行政的比较研究。
– 探讨其涵盖的政府组织、行政职能、行政流程等方面。
2. 第二层：比较公共行政学的研究方法和理论基础
– 分析常用的比较研究方法，如案例分析、统计分析等。
– 研究其理论来源，如政治科学、管理学、社会学等对其的影响。
3. 第三层：比较公共行政学的应用和发展趋势
– 探讨如何将研究成果应用于实际的公共行政改革和政策制定。
– 预测未来在全球化、信息化背景下的发展方向和挑战。
六、核心信息点及解释
1. 核心信息点：比较公共行政学通过比较不同国家和地区的公共行政，寻求普遍规律和特殊规律。
– 解释：这是该学科的核心目标，旨在通过对比分析，为公共行政的优化提供参考。
2. 核心信息点：研究方法的多样性，包括案例研究、定量分析等。
– 解释：多种方法的运用有助于更全面、深入地了解公共行政现象。
3. 核心信息点：其对公共行政改革和发展的重要意义。
– 解释：为改进公共行政实践提供理论支持和经验借鉴。
七、关键问题及解答
1. 问题：比较公共行政学如何在不同政治体制的国家之间进行有效的比较？
– 解答：需要关注公共行政的基本职能和运行机制，同时要考虑到政治体制对公共行政的影响方式和程度。可以通过选取具有共性的行政领域和问题进行重点比较，如公共服务提供、行政效率等。
2. 问题：在全球化背景下，比较公共行政学面临哪些新的挑战和机遇？
– 解答：挑战包括不同国家文化和价值观的差异加大比较难度，跨国公共问题的复杂性增加。机遇在于可以更多地借鉴国际先进经验，促进公共行政的创新和协同发展。
3. 问题：比较公共行政学的研究成果如何更好地转化为实际的政策建议和行政改革措施？
– 解答：研究人员需要与政策制定者和行政管理者密切合作，了解实际需求和限制。同时，要通过有效的沟通和传播渠道，将研究成果以易懂、可行的方式呈现给决策者，并且建立跟踪和评估机制，以检验研究成果的应用效果。
比较公共行政学的理论建构 – UESTC
国内外协同治理研究比较分析与展望 – njupt.edu.cn
公共价值的行政学分析
公共行政学研究方法应用前沿及其中国借鉴 – Sun Yat-sen …
重新发现官僚制： 西方公共行政理论对官僚制的再思考
基于四种类型划分的案例比较研究 – Sun Yat-sen University
公共行政学研究述评
严强
《比较政治学》教学大纲 – CUPL
威尔逊与古德诺的 “政治与行政”思想比较 – open.com.cn
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