一、概念总结
综合估工法是一种在企业劳动定额制定中,通过对多人经验进行分析整理,以平均先进水平为标准来确定定额的方法。
二、学习方法
1. 理论学习:仔细阅读相关教材、文献和网页资料,理解综合估工法的定义、原理和步骤。
2. 案例分析:研究实际企业中运用综合估工法制定劳动定额的案例,了解其具体应用和效果。
3. 小组讨论:与同学或同事组成小组,共同探讨综合估工法的优缺点及适用场景。
三、学习计划
1. 第一周
– 每天花费 1 小时阅读相关理论资料,初步理解综合估工法的概念。
– 收集 2-3 个实际案例进行分析。
2. 第二周
– 每天 30 分钟与小组进行讨论,分享各自的理解和案例分析结果。
– 尝试运用综合估工法对一个简单的工作任务进行定额估算。
3. 第三周
– 回顾总结所学内容,查漏补缺。
– 撰写一篇关于综合估工法的学习心得。
四、学习后的提升
1. 能够更科学合理地制定企业劳动定额,提高生产效率和资源利用效率。
2. 增强对企业人力资源管理的理解和实践能力。
3. 提升分析和解决问题的能力,在面对复杂的劳动管理问题时能够做出准确判断。
五、深度思考分析结果
1. 综合估工法的原理和基础
– 综合多人经验的合理性和局限性。
– 平均先进水平的确定方法和标准。
2. 综合估工法的实施步骤
– 如何收集和整理多人的估工资料。
– 分析和处理数据的方法和技巧。
– 最终定额确定的决策过程。
3. 综合估工法与其他定额制定方法的比较
– 与经验估工法、统计分析法等的差异和优劣。
– 在不同企业环境和工作任务中的适用性。
六、核心信息点及解释
1. 核心信息点:综合多人经验,以平均先进水平确定劳动定额。
– 解释:综合多人的估工避免了个人的主观性和片面性,而平均先进水平则既能激励员工提高效率,又具有一定的可行性。
2. 核心信息点:需要分析整理估工资料。
– 解释:只有对收集到的估工数据进行科学分析和整理,才能得出准确合理的定额。
3. 核心信息点:适用范围较广。
– 解释:由于其综合考虑了多方面因素,在多种类型的企业和工作任务中都有应用的可能性。
七、关键问题及解答
1. 问题:如何确保收集到的多人估工资料的准确性和可靠性?
– 解答:可以通过选择具有丰富经验和专业知识的估工人员,并对他们进行培训,明确估工的标准和要求。同时,采用多种方式收集估工数据,如面谈、问卷调查等,并进行相互验证和核对。
2. 问题:在确定平均先进水平时,如何平衡先进水平和大多数员工的实际情况?
– 解答:首先要对收集到的数据进行详细分析,区分出先进水平和一般水平。可以采用一定的统计方法,如加权平均等,给予先进水平适当的权重,但也要充分考虑大多数员工能够达到的程度,以保证定额既具有挑战性又具有可实现性。
3. 问题:综合估工法在技术更新较快的行业中如何应用?
– 解答:在技术更新较快的行业中,要及时更新估工人员的知识和观念,使其能够准确评估新技术对工作效率的影响。同时,缩短估工的周期,增加对新技术应用后的工作情况的观察和评估,以灵活调整定额。
第三章 评标办法(综合评估法) – Beijing
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